четверг, 1 июня 2023 г.

Вспоминаем, закрепляем

Чтобы не забыть, чему научились за год, или вспомнить то, что забыли, предлагаю периодически заглядывать в пособия "Летней школы".
1) Занимаемся на каникулах
Единственное, что может вызвать затруднение:
Я уверена, ребята, вы справитесь!!!

Информация для родителей:

За летние каникулы чтение ухудшается более чем у 50% учеников, письмо – у 67%, а вычислительные навыки – у 75% учеников.
   Для того, чтобы сохранить уровень учебных умений и навыков, достаточно тренироваться ежедневно 15 минут во время летних каникул.
     Вашему вниманию предлагаются материалы для повторения и закрепления учебного материала.
  
Напоминаю Вам о том, что задания на лето – это рекомендованные  задания и являются не обязательными.


вторник, 23 мая 2023 г.

Список литературы на лето. Переходим в 4 класс.

 «Люди перестают мыслить, когда перестают читать».

(Дидро Д.)
1.     Былины.
2.     Мифы  и легенды народов мира.
3.     Сказки народов мира.
4.     Пушкин А.С. Сказки
5.     Ершов П.П. Конёк-горбунок.
6.     Алексеев  С. П. Сто рассказов из русской истории.
7.     Бажов П.П. Сказы.
8.      Пришвин М.М.Рассказы
9.      Паустовский К.Г. Рассказы.
10.   Житков Б.С. Рассказы.
      11.     Скребицкий Г.К. Рассказы.
      12.     Носов Н. Витя Малеев в школе и дома.
      13.     Некрасов А. Приключения  капитана Врунгеля.
      14.     Лагин Л.И. Старик  Хоттабыч.
15.      Марк Твен. Приключения Тома Сойера
16.     Ларри Я. Необыкновенные приключения Карика и Вали.
17.    Распэ Э. Путешествия барона Мюнхгаузена.
18.    Линдгрен А. Пеппи-Длинныйчулок.
      19.    Кэрролл Л. Алиса в стране Чудес.
                    Алиса в Зазеркалье.
      20.     Киплинг Р. Маугли.
21.   Пройслер О. Маленькая Баба Яга.
22. Ю. Коваль. Приключения Васи Куролесова.

По выбору, не менее десяти.

вторник, 9 мая 2023 г.

четверг, 20 апреля 2023 г.

Влияние планшета и телефона на ребенка

 

5 причин сказать телефону «НЕТ»! 

Планшетные компьютеры и смартфоны прочно вошли в повседневную жизнь. Наряду со взрослыми, до 90% детей также регулярно пользуются этими устройствами.
 Планшеты способны принести не только пользу, но и серьезный вред малышам и подросткам. Можно выделить 10 причин, по которым следует оградить ребенка от них. 

Современный мир называют информационным веком. Невозможно представить себе нашу жизнь без смартфонов, планшетов и компьютеров. 

По данным исследований, число детей, регулярно пользующихся планшетами, в развитых странах достигает 90%! Наряду с несомненной пользой, они несут детям и колоссальный вред. 
В России гаджеты получили широкое распространение сравнительно недавно, поэтому только начато изучение их влияния на детей. Тогда как на Западе, в частности, в США, такие исследования ведутся довольно давно. 

По словам детских психотерапевтов, многие родители дают ребенку различные девайсы уже с 2-х лет, и даже раньше. В 3-4 года такие дети предпочитают планшеты другим игрушкам. 

Чем вредит неумеренное использование смартфонов и планшетов ребенку? 5 причин оградить общение с гаджетами: 

1. Это вредит физическому здоровью 

☝ При длительном использовании планшета ухудшается зрение ребенка. Постоянное вглядывание в экран приводит к близорукости, а напряжение глаз – к их сухости. Это грозит последующим воспалением и инфицированием; 
☝ Оттого, что ребенок длительное время находится в одной позе, склонив голову вниз, ухудшается осанка, может развиться искривление позвоночника (особенно страдает шейный отдел); 
☝ В результате долгого держания гаджета в руках, однообразного движения пальцами по экрану, могут возникнуть патологии кистей: растяжение связок, проблемы с сухожилиями, особенно это касается большого пальца; 
☝ Возможно нарушение координации между сигналами головного мозга и движениями рук;
☝ Это может вызвать ожирение. При длительном использовании планшета ребенок уменьшает свою двигательную активность. Часто, залипая в планшете, любит полакомиться чем-то вкусненьким. По данным исследований американских ученых, дети, которым разрешено выходить в Интернет из своей спальни, на 30% чаще имеют избыточный вес. 

2. Это влияет на отношения между ребенком и родителями 

Ученые утверждают, что в период от рождения до двух лет мозг ребенка должен увеличиться в три раза. Новые нейроны образуются быстрее, если ребенок постоянно общается с родителями, слышит их голос. Благодаря этому в головном мозге устанавливаются связи, которые в будущем помогают налаживать эмоциональные контакты с другими людьми. 

Когда родители дают в руки ребенка планшет, высвобождая время для других дел, неизбежно сокращается время, проведенное вместе с малышом, страдает общение между ними. 

Дети, которые часами сидят за гаджетами, имеют проблемы с формированием нервных связей в головном мозге. Это плохо влияет на их умении концентрироваться на другом человеке, снижает самооценку. Поэтому они могут испытывать трудности в установлении личных отношений во взрослой жизни. 

3. Это может вызвать зависимость 

Ученые называют замечательное свойство технологий: они постоянно дают возможность делать и получать что-то новое в виртуальном мире. От этого очень трудно отказаться, особенно детям. 

Ведь это так здорово — получить результат, которого ты захочешь, одним нажатием пальца на дисплей. Малыши моментально привыкают к этому. В отличие от взрослых, они не умеют сдерживать свои импульсы и контролировать желания. Захотел – получил. Планшеты и смартфоны не учат детей самоконтролю, а, наоборот – дают возможность не ограничивать себя в своих желаниях. Это вызывает зависимость, схожую с наркотической. 

4. Это учащает детские истерики 

Планшет очень быстро превращается в любимую игрушку ребенка, с которой он не желает расставаться. Когда же вы забираете ее у него, неизбежны взрывы истерики и негодования. Малыш не может смириться с этим, и всячески демонстрирует свою ярость. Поэтому подумайте хорошо, давая в руки ребенка гаджет: стоит ли временная передышка последующих за ней истерик? 

Девайсы – не лучший способ успокоить и отвлечь ребенка, ведь они не предоставляют ему возможности сформировать внутренние механизмы саморегуляции. 

5. Это ухудшает сон 

Игры на планшете и смартфоне перед сном возбуждают нервную систему малыша, приводя к трудностям засыпания, к беспокойному сну ночью. 

Свет, излучаемый экраном, подавляет выработку гормона мелатонин. Это приводит к смещению циркадных ритмов человека, сбивает цикл сна и бодрствования. Не разрешайте ребенку игры на планшете вечером, и особенно – перед сном. Замените их спокойными совместными играми, чтением книг.

пятница, 14 апреля 2023 г.

Как воспитать у ребёнка любовь к чтению.


                                                    
"Чтение - это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя" В. Сухомлинский.
Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки! Ваши дети научились читать. Но напрасно некоторые думают, что вот теперь они начнут читать, и будут это делать с интересом.  Это большое заблуждение.  Дети пока не могут получить удовольствие от своего чтения.  Но каждый родитель хочет, чтобы его ребёнок читал.  Несколько советов родителям, которые помогут детям подружиться с книгой.
  1. При выборе книг  для ребёнка следите за тем, чтобы они соответствовали возрасту, были разнообразной тематики (рассказы о детях, рассказы о природе, сказки, стихотворения, приключенческая литература, научно – познавательная литература…).
  2. Учитывайте интересы вашего ребёнка.
  3. Книга может быть с иллюстрациями.  Тогда удобно вести диалог после чтения. Можно задавать вопросы: « К какому эпизоду подходит рисунок?» А какую иллюстрацию нарисовал бы ты? Если вы рассматривайте иллюстрации вместе с ребёнком, это подтолкнёт его к дальнейшему чтению.
  4. Если ваш сын или дочь читает плохо, используйте аудио книги. Вначале ребёнок будет только слушать, но потом посоветуйте ему внимательно следить за читаемым текстом по книге.
  5. Читайте ребёнку вслух. Абзац - родители, абзац - ребёнок.
  6. Хорошо, если в семье есть традиция чтения ребёнку перед сном.
  7. Итак, ваш ребёнок прочёл книгу сам или с вашей помощью. После того, как книга прочитана, обязательно побеседуйте о ней с вашим ребёнком: «Понравилась книга или нет? Почему?» ,  «Что запомнилось, удивило, огорчило?», Кто из героев понравился? Почему?», «Чему учит эта книга?» Такая беседа поможет ребёнку лучше понять содержание произведения, заставит его читать внимательно и вдумчиво, а главное – создаст хорошее настроение от доверительного общения с вами.
  8. Важно, чтобы ребёнок понимал, что чтение – это не наказание, а поощрение!  
  9. Ребёнок должен видеть, что в его семье все любят читать. Не важно,  что читают родители газеты, журналы, книги. Но ребёнок должен видеть вас читающими. Иначе как ему можно объяснить, что читать нужно? Ведь вы обходитесь без чтения!
Помните: Только в читающей семье растут читающие дети!

Поэтому, рекомендую вам прочитать эти книги:
  1. «Время всегда хорошее» Андрей Жвалевский, Евгения Пастернак
  2. Анна Быкова. "Самостоятельный ребенок или Как стать "ленивой мамой".